LibGuides: Early Childhood: Pedagogiek

Boeken

Stapsgewijs onderwijs; het kind centraal by Ineke Oenema-Mostert Harry Janssens. Visie op onderwijs aan 3-7 jarigen
ISBN: 9789001841812
Jonge kinderen begeleiden in het onderwijs is een immens moeilijke opgave. Een verkeerde aanpak werkt immers de hele schooltijd door. De eerste editie van Stapsgewijs onderwijs: het kind centraal! biedt (toekomstige) opleiders en leerkrachten een geheel eigen visie op onderwijs.
Kiezen voor het Jonge Kind by Helma Brouwers
ISBN: 9789046904473
Publication Date: mei 2019
Kiezen voor het jonge kind helpt aankomende leerkrachten en kleuterbegeleiders alle competenties te verwerven die nodig zijn om met het jonge kind te werken. Het boek biedt een compleet overzicht van ontwikkelingen die zich - nationaal en internationaal - op dit vakgebied afspelen en van alle aspecten waar leerkrachten en begeleiders in de praktijk concreet mee te maken krijgen. Het boek bestaat uit drie delen.
De Lastige Kleuter by Betsy van de Grift
ISBN: 9789088506147
Publication Date: 2020
Na Kinderkoppie en Peuteren en Kleuteren gaat De Lastige Kleuter in op de specifieke aspecten van de breinontwikkeling van vier- en vijfjarigen. Daarna komen de drie vormen van breinleren van het jonge kind aan bod: ervarend-, patroonherkennend- en denkend leren. Het derde deel van het boek wordt, met gevoel voor relativering, uitgelegd waarom juist kleuters moeite kunnen hebben met de leeromgeving die wij hen aanbieden.
Aanpakfactor 1: een leerrijke omgeving by Els Menu, Marieke Holvoet e.a.
ISBN: 9789491916199
Publication Date: 15 mei 2016
Met deze uitgave wordt de reeks CEGO-KLIKS geopend met de titel 'Naar meer betrokkenheid en welbevinden bij kleuters'.
We focussen hierbij op de vier aanpakfactoren: een rijke leeromgeving, ruimte voor initiatief, een positief klasklimaat en leerkrachtstijl.

Boeken

Stapsgewijs onderwijs; het kind centraal by Ineke Oenema-Mostert Harry Janssens. Visie op onderwijs aan 3-7 jarigen
ISBN: 9789001841812
Jonge kinderen begeleiden in het onderwijs is een immens moeilijke opgave. Een verkeerde aanpak werkt immers de hele schooltijd door. De eerste editie van Stapsgewijs onderwijs: het kind centraal! biedt (toekomstige) opleiders en leerkrachten een geheel eigen visie op onderwijs.
Peuteren en kleuteren by Betsy van der Grift
ISBN: 9789088505065
'Op het schoolplein, bij de peuters, komen ze elkaar tegen, de kinderopvang en het primair onderwijs. En het is een gespannen ontmoeting: beide sectoren hebben in hun cultuur-historische achtergrond een beladen opvatting over spelen en leren. Maar ze delen ook wat. Een wereldwijde professionalisering van het OOJK veld; de opvoeding van en onderwijs aan het jonge kind'. Peuteren en kleuteren gaat in op zowel die gespannen ontmoeting als op de professionalisering
Brein in onderwijs by Ria van Dinteren
ISBN: 9789058718266
Onze kennis over de werking van het brein en de consequenties daarvan voor leren en ontwikkelen wordt bijna met de dag groter. Nu is er eindelijk ook een boek over breinleren dat het docenten in het voortgezet onderwijs en op mbo’s en hbo’s mogelijk maakt deze breinprincipes in hun lessen toe te passen.
Ik wil spelen by Anite van Oijen en Ingrid Nagtzaam
ISBN: 9789090324258
Anite van Oijen en Ingrid Nagtzaam hebben onderzocht, doorleefd en beschreven wat essentieel is voor de ontwikkeling van het jonge kind en hoe je dit kunt vormgeven op een manier die passend is bij het werken in een jenaplanschool/kindcentrum. Naast alle mensen die werkzaam zijn in het jenaplan, is deze visie op de ontwikkeling van het jonge kind ook inspirerend en inzichtgevend voor vele anderen, om weer echt te kijken en te luisteren naar jonge kinderen die vaak maar één ding echt willen: spelen!

Internet

Sardes is specialist op het gebied van onderwijs, opvang en opvoeding. Wij begeleiden innovatieprocessen en coördineren landelijke educatieve vernieuwingsprogramma's. Door wetenschap, beleid en praktijk te verbinden, komen wij samen met opdrachtgevers tot adequate oplossingen en effectieve werkwijzen.

Egoscoop is een verzameling aan relevante achtergrondartikelen, columns, inspirerende boekrecensies, interviews en meer voor iedereen die in onderwijs en opvoeding zoekt naar verbondenheid, betrokkenheid en welbevinden!

Deze pagina gaat in op de vraag ''zijn kleuterklassen de basis voor een positieve en goede groep?''

Screeninginstrument krachtige leeromgeving - Kleuterschool

Artikelen (PDF)

Nu voor later (2017)
Utrechts Kwaliteitskader educatie van het jonge kind.
''Een visie op educatie van het jonge kind bepaalt voor een belangrijk deel de wijze waarop professionals naar de ontwikkeling van het kind kijken. In dit kwaliteitskader willen wij geen visie opleggen aan de lezer. Wat we wel willen is dat onze visie op de educatie van het jonge kind richtlijnen geeft voor het handelen van professionals. Daarom hebben we onszelf de vraag gesteld vanuit welke richtinggevende uitgangspunten we de educatie van het jonge kind willen vormgeven. ''

Early Childhood: Pedagogiek

Literatuurlijst

Boeken

Boeken

Internet

Artikelen (PDF)